23.01.2015

Czytelnictwo (2)

O reading records już wspominałam, tak? Tam wpisywane są wszystkie czytane przez dziecko książki. Czytanie obowiązkowe jest w szkole (skończysz zadanie - wyjmij książkę i czytaj, jest chwila zanim pójdziemy do domu - wyjmujemy książeczki....), a przede wszystkim w domu (od 15min do godziny dziennie, wg wieku dziecka). Reading record ma wychwycić głównie to, co dziecko czyta w domu i na ile z tego korzysta.

To teraz słowo o guided reading, czyli jak uczymy dzieci czytania ze zrozumieniem pracując z nimi w klasie. Dzieci podzielone są na grupy wg poziomu, codziennie nauczyciel pracuje przez 20 min z jedną z tych (5 zwykle) grup. W trakcie 20 minut sprawdza ich rozumienie tekstu, umiejętność głośnego czytania (fonetyka, intonacja, ekspresja etc.). Pozostałe grupy w tym samym czasie mają inne zajęcia: 
- reciprocal reading (to samo, co z nauczycielem, tylko role w grupie podzielone są m. poszczególne osoby http://www.educationscotland.gov.uk/Images/ReciprocalReadingGuide_tcm4-812956.pdf), 
- reading comprehension worksheets (jest tego masa na rynku, Scholastic przoduje)
- wpis do guided reading book (świetny wątek taki zeszyt, robi się listę kilku zadań do każdej pozycji wg podziału na fiction i non-fiction, dzieciaki ustalają do jakiego gatunku zalicza się to, co aktualnie czytają i wykonują wskazane zadania --> dopisz alternatywne zakończenie; narysuj ilustrację i opisz ją; co zrobiłbyś inaczej, gdybyś był głównym bohaterem etc.)
- praca z laptopem i tu Oxford Owl albo  Bug Club 

czyli raz w tygodniu każda z tych czynności, klasa podzielona na 5 grup, fajnie spędzony czas, dobrze opanowana umiejętność. Przydatna jest inna osoba dorosła w klasie w charakterze ekonoma z bacikiem, coby towarzystwo dyscyplinować, jeśli się za mocno rozszaleją :) bo odrywanie się od grupy, z którą się czyta, jest z deka nie fair.

Ciekawostki nt guided reading znajdziecie tu:
http://www.scholastic.com/teachers/article/guided-reading-primary-classroom
http://www.pinterest.com/shelleyannie/guided-reading-activities/
https://global.oup.com/education/content/primary/key-issues/guided-reading/?region=international
http://www.scholastic.ca/clubs/images/whatisgrl.pdf
http://www.readwritethink.org/professional-development/strategy-guides/using-guided-reading-develop-30816.html
http://www.eworkshop.on.ca/edu/core.cfm?p=modView.cfm&navID=modView&L=1&modID=15&c=2&CFID=6188554&CFTOKEN=281832afe170afa0-F77BBF1B-AC88-F03C-0CDA55EC886CF383&jsessionid=883010a0773d7a388e107e25624f73292056

22.01.2015

Czytelnictwo (1)

Coś w kontekście przymusowego czytelnictwa w UK. Obowiązkiem dziecka jest czytanie codzienne, to element pracy domowej cotygodniowej, prowadzą specjalne reading records, w których notują, co i kiedy przeczytały, czy im się podobało, czego się nauczyły i takie tam...

W domu mamy aktualnie ok. 1000 książek. Przychodzi dziś w południe pan robotnik (Albania) dziś i od progu w salonie go zatkało.

Pan Robotnik (PR): Ale tu książek!!!
Ja (MrsK): Eee, to część tego, co mamy. Drugie tyle, jak nie więcej, jest u dziewczyn w pokojach plus jeszcze w pudłach część stoi, bo nie było kiedy rozpakować...
PR: To straaasznie dużo!!!
MrsK: Wie pan, wyjeżdżając z Polski zostawiłam 5 tysięcy książek. Te, które są tutaj, to tylko to, co mi się udało zgromadzić w ciągu jednego roku od przyjazdu...

Z opadem szczęki pan poszedł dłubać w kaloryferach. Taka dzielnica po prostu. Posiadanie książek (innych niż Koran) jest tu dziwowiskiem.

Cross-curricular projects

Słówko o projektach typu "cross-curricular" (ze strony reachoutcpd.com):

STEM and STEAM

STEM is an acronym that stands for science, technology, engineering and mathematics, disciplines that are deeply intertwined. STEM projects are usually enquiry-driven and encourage hands-on, collaborative group work and reflective learning.

Children are often set open-ended design challenges, which require a range of different skills to tackle them effectively. STEM projects might require children to design a balloon-powered racing car, the packaging for a new ice cream or a new type of musical instrument.

Some schools have taken this further, adding art and design to create STEAM, allowing for even more creative projects.

Uwielbiam pracować w ten sposób, a Wy? W świecie angielskiego jako języka obcego, jest to podejście bliskie idei CLIL i to jest to, co mnie kręci.
162 people reached